Новейшую методику в технологии обучения чтению начали использовать воспитатели дошкольного отделения «Малыш» в подмосковном Красноармейске. С помощью специальных кубиков детей учат складывать слова.    Автор: Екатерина Мелкозерова «Начинаем с простого, просим детей назвать гласную букву. Так дети учатся различать гласные и согласные звуки. Потом предлагаем им из кубиков уже со знакомой буквой сложить солнечные лучи. Дети быстро запоминают букву», — отметила старший воспитатель дошкольного отделения Центра образования № 2 Ольга Вечернина. Она уточнила, что затем дети легко находят букву в разных словах и учатся складывать слова из кубиков. «Обучать по этой методике начинаем детей средней группы. Это малыши трех-четырех лет. Мы видим прогресс. В подготовительной — выпускной перед школой — группе, дети уже умеют читать», — добавила Ольга Вечернина. В этом году в двух корпусах дошкольного отделения будут выпускаться почти 50 ребят. Практически все они умеют читать. Этому способствуют не только метод Зайцева, но и комплексный подход к подготовке обучения детей грамоте. Для малышей проводят занятия по развитию речи, при этом используют различные способы и упражнения. Свою эффективность показала, например, пальчиковая гимнастика. Дети старательно повторяют движения за воспитателем. Занимается с дошкольниками и психолог Татьяна Недорезова. Её занятия проходят в интересной для малышей игровой форме. Это основной принцип работы всех воспитателей дошкольного отделения. «Моя задача – помочь детям в развитии высших психических функций. Это очень помогает в подготовке малышей к обучению грамоте», — рассказала Татьяна Недорезова. Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев отмечал, что в регионе работает большое количество сильных педагогических коллективов, а система образования региона постоянно развивается. Your browser does not support the video ta
 
 Читать в источнике