Рабочие в Пушкино в начале прошлого века сами строили школы и брали над ними шефство, говорится в сообщении пресс-службы Главного архивного управления Московской области. Помимо нехватки яслей и детских садов в 1920-1930-х годах существовала проблема школ для детей рабочих. В борьбу за создание сети детских дошкольных учреждений и школ активно включались и сами работницы. Так, например, проблема отсутствия «очага» (детского сада) и плачевного состояния школы при фабрике обсуждалась на общем собрании женщин-работниц при Кудринской государственной суконной фабрике, проведенном совместно с фабричным комитетом. Собрание приняло решение позволить работницам оставлять детей до четырех лет в яслях при фабрике, а фабричному комитету – войти с ходатайством перед профсоюзными органами об открытии очага. «Что же касается ремонта школы при фабрике, собрание обратилось к рабочим с предложением отработать один день «на ремонт школы». В дальнейшем практика строительства детских дошкольных учреждений и школ фабриками и заводами с последующим шефством над ними продолжала существовать на протяжении всего советского периода», - говорится в сообщении. (МОАЦ. Ф.144. Оп.1. Д.119. Л. 81
 
 Читать в источнике